Das Lehrbuch besticht durch den Einblick in aktuelle Thematiken. Beiträge zur Positiven Psychologie, zu kultursensiblen Kompetenzen oder auch zum „Performanten Führen“ wurden ergänzend in dem ersten Abschnitt des Buches zu den Grundlagen der Gesundheitsförderung eingearbeitet. Neu initiierte Forschungsprojekte der Fachhochschule Burgenland in Kooperation mit Expert*innen aus unterschiedlichen Settings umfassen den zweiten Abschnitt des Lehrbuches. Die Bandbreite der Projekte reicht vom Betrieblichen Gesundheitsmanagement, beispielsweise betrieblicher Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz während der Pandemie, bis hin zu Aktivitäten in nicht-schulischen Bildungseinrichtungen wie Kindergärten.
Das Lehrbuch liefert eine wertvolle Wissensbasis für eine forschungs- und praxisorientierte Gesundheitsförderung und eignet sich für einen breiten Kreis von Personen- und Berufsgruppen. Neben Studierenden und Lehrenden verschiedener Fachrichtungen an Fachhochschulen, Universitäten und sonstigen Bildungseinrichtungen stellen Praktiker*innen in der Gesundheitsförderung eine weitere wichtige Zielgruppe dar.
Wissen praxisnah aufbereitet
Durch die Integration von Diskussionsfragen und lernunterstützender Elemente wie z. B. Word Clouds wird auch der praxisnahe Nutzen in den Fokus gerückt. In der neuen Auflage ist es erstmalig möglich mittels QR-Codes Zugriff auf online Arbeitsmaterialien zu den jeweiligen Kapiteln zu erhalten. Jedes Kapitel besteht aus mehreren Links, die zu Erklärvideos, ergänzenden Grafiken und Übungen führen und eine individuelle Vertiefung von Lehrinhalten im Themenbereich Gesundheitsförderung ermöglichen.
Die Herausgeberinnen und Herausgeber des überarbeiteten Lehrbuchs Erwin Gollner, Barbara Szabo, Florian Schnabel und Christian Scharinger, sind ein interdisziplinäres Forschungsteam der Fachhochschule Burgenland. Das Team beschäftigt sich seit Jahren mit der Gesundheitsförderung aus wissenschaftlicher und praktischer Sicht. Das Lehrbuch ist beim Holzhausen Verlag hier bestellbar.
